Kedves Kollégák, Kurzus látogatók!

Örömmel folytatjuk a jól bevált programunkat az elkövetkező, immár V. Kurzuson egy koraőszi délutánon.

Az idei vezető téma, ami körül az előadásokat tervezzük, az az egyre egyértelműbb tény, hogy a kórokozók érzékenysége megváltozott, ennek okát és következményeit kutatjuk. Nagy megtiszteltetés, hogy elfogadta meghívásunkat az Állatorvostudományi Egyetem rektorhelyettese, a Gyógyszertan Tanszékvezető egyetemi docense, dr. Jerzsele Ákos, aki az Egy Egészség elvéről értekezik. Ennek kapcsán hozunk példákat a gyermekbőrgyógyászatban oly sokszor előforduló felületi gennyesedések kezelési algoritmusára, az elkövethető hibák felidézésével, a kezelések optimalizálására.  A Lyme-kór diagnosztikájának lehetőségei, szükségességének eldöntése, és a teljes gyógyulást ígérő, korszerű gyógyszerválasztás és dozírozás felelevenítése is az antimikrobiális rezisztencia kialakulása ellen dolgozik.

Az elmúlt néhány évben, a járványos időszak megtorpanása után, hirtelen emelkedett a sexuálisan átvihető betegségek előfordulása, mely a connatalis szifiliszes esetek számának emelkedésében és a tinédzserkori nemi táji szemölcsök, condylomák és a gonorrhoea gyakoribbá válásában is megmutatkozik. Ezt a területet is sújtja az antibiotikum rezisztens törzsek szaporodása. A Bőrklinika STI ambulancia és a Magyar STI Társaság vezetői számolnak be a gyermekkori ellátás nehézségeiről.

Az atopias ekzema örökzöld téma, most a biológiai terápiák mindennapos használata mellett észlelt tapasztalatokról számolunk be, és felvázoljuk a kezelés felfüggesztése utáni lehetőségeket.

A cutan mastocytosis észlelésünk szerint gyakrabban fordul elő, mint ahányszor diagnózisra kerül, ezért az újabb felosztásáról, és a szülőknek adható segítségről szól az összefoglalás.

Két jellegzetességet a tavalyi Kurzusból szívesen megtartunk: a környezettudatos megjelenést, és a „Beugró”-t.

Biztatjuk a kollégákat, hogy akár előre képekkel készülve, a helyszínen tegyék fel kérdéseiket, akár az elhangzottak, akár más gyermekbőrgyógyászati témakörben. Erre a célra a programban fenntartunk időt, hogy szabadon kialakulhasson a beszélgetés, az előadók segítségével és legjobb tudásunk szerint azokat megválaszoljuk.

A vizsga kvíz formájában a program zárásaként történik.

A programot utóakkreditációra benyújtottuk.